конспект занятия Поможем колобку
Цель. Выявить знания, представления, умения детей, приобретенные в течение учебного года.
Задачи.
Образовательные: систематизировать и закрепить имеющиеся у детей знания о геометрических фигурах, умение различать и называть круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, группировать их по форме; о последовательности частей суток, умение считать до пяти, знания порядкового счета, умения выкладывать цепочку фигур по схеме.
Развивающие: способствовать формированию мыслительных операций (логического мышления, сообразительности, внимания), развитию речи, умению аргументировать свои высказывания, делать выводы и умозаключения; развивать мелкую моторику рук; развивать смекалку, зрительную память, воображение; развивать умения детей разрезать квадрат по диагонали пополам и аккуратно наклеивать геометрические фигуры.
Воспитательные: воспитывать отзывчивость, желание помогать игровому персонажу; воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно; воспитывать интерес к математическим занятиям, к аппликации.
Коррекционные: развивать умение использовать зрительный контроль, активизирующий зрительное внимание детей.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Ерзина Т. Х. Поможем колобку // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/konspekti/file/71002-konspekt-zanyatiya (дата обращения: 20.05.2024)- Волшебный сундучок
- В поисках сокровищ
- Домашние животные
- Число 9
- Развитие речи в старшей группе
- Путешествие в осенний лес
- Профессии
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2206 пользователей.
Отзывы